當您選擇英文家教網大會堂形式,您不只學得語言的知識,更透過英語增廣見識;大會堂的主題多為深具新聞話題、富有啟發與趣味的主題,在外籍英文家教老師顧問由淺入深的引領下,您可在英文家教班最短時間內,獲得該主題最全面、最實用的內容。
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英文家教班逐句指導

次教師大賽針對3年以上教師,新增設了“論文寫作”這個環節,作為一種新的嘗試。英文家教班在談到設計初衷時,Sally女士流露出作為教育者的強烈使命感:“在瑞思與我並肩工作的教師,最長的已經超過6個年頭,她們無論從學科英語課程的理解、教學環節的操作以及4-12歲孩子的心理把握上都已經積累了豐富的一線經驗。隨著瑞思校區的不斷增多,如何將她們寶貴的經驗“固化”下來、推而廣之,讓更多的新教師學習分享,一直是我們思考的話題。” 翻看瑞思老師們上報的選題:“如何讓孩子突破英語學習的沉默期?在針對3-5歲兒童的教學設計中應注重哪些問題……”英文家教班逐句指導可以發現瑞思老師對教育難點的敏感度與準確度已經與許多高等院校研究的課題不謀而合。 截止6月底,第九屆瑞思學科英語教師大賽的論文審閱工作已經接近尾聲,英文家教班在經過了立題、撰寫、審閱、修正等一系列工作後,最終有超過40篇最具“學術價值”的論文進入到終極評審中,多位來自教育界的專家、學者將作為最後的評審委員參與到比賽中。北京教育學會學科英語教育分會楊義春理事長在看到老師們的論文後表示:“一個好的教育理念,教育方法都是要有好的老師加以正確引導實施的,瑞思的老師們用自己多年的教學實踐,證明了學科英語教育的科學性與有效性,也為今後的教學研究積累了寶貴的財富。”