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英文家教班不用出門
[2013-12-01]


首先,孩子課餘時間不一定都要報名輔導班,要根據孩子自己的意願和興趣做出明智決定。不是別的孩子學,自己的孩子就必須學,“強扭的瓜不甜”,家長應進行理性的教育投資,不可強迫學習,否則也是徒勞無益。
其次,家長要綜合考慮補習班的品牌實力:如規模、師資、環境、課程進度等,為孩子選擇好的輔導班,並應與孩子協商補課科目。如果家長擔心孩子不能正確甄別老師的水平,英文家教班不用出門可以要求參加試聽。
再次,家長做出選擇之後,還要注意跟進了解學習效果,若存在對孩子學習的不利因素,應及時與授課老師和補習班溝通,必要時候果斷地為孩子換班。並應指引孩子好好利用輔導班學習資源,不斷地鼓勵孩子的自信。
另外藍艦教育的專家建議學生家長,關於學習,首先還是要重視校內學習,在全面了解孩子的學習狀況後,英文家教班理智地考慮還是是否需要進行課外輔導,而不是看到“別家孩子上課輔,非得給自家孩子也報一個”。然後再選擇合適的課外輔導內容和方式,尊重、愛護孩子的興趣和選擇,鼓勵發揮所長,避免產生厭學心理。“只有這樣,課外輔導才不會成為另一種學習負擔”
像藍艦教育這樣,以孩子自身學習力提升為核心,並擁有一套有效的服務流程,讓家長與輔導機構一起建立相對穩定科學的教學方案使教學課程達到協調化、高效化,使孩子的學習成績有質的飛躍的機構,目前在上海的課輔市場上並不多見。
對中國的基礎教育中的應試特點,英文家教班藍艦教育的教育專家認為,不是讀書最累才能讀到最好,最關鍵的是說學生能不能有好的學習方法和學習力。“中小學生的智商都差不多,為什麼學習成績卻千差萬別?其實是他們還沒有找到最好的學習方法和適合自己的老師。”所以選擇適合的輔導機構,提升孩子的學習能力,是最終提高學習成績的有效保證。